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Projetos que se cruzam: como o projeto LUPA NH e Educomunicação visam possibilitar protagonismo aos jornalistas cidadãos em Macapá

Projetos que se cruzam: como o projeto LUPA NH e Educomunicação visam possibilitar protagonismo aos jornalistas cidadãos em Macapá

Cláudia Maria Arantes de Assis Saar, Cristopher Ferreira de Souza, Delano Rafael Borges de Carvalho

Abstract


O presente trabalho traz um relato de experiência sobre a construção e implantação do aplicativo de geolocalização LUPA NH, capaz de auxiliar a comunidade do bairro Novo Horizonte, em Macapá-AP, a coletar dados para serem utilizados como fonte ou referência. A intenção é transformar os moradores do bairro em protagonistas de suas próprias histórias, através do uso do jornalismo cidadão. Arraigado em um segundo projeto, voltado para a educomunicação, alunos da escola Raimunda dos Passos Santos, no mesmo bairro, foram treinados para atuarem como jornalistas cidadãos para, assim, através do aplicativo LUPA NH poderem pautar a esfera pública e se tornarem visíveis também aos veículos de comunicação tradicionais.

Este estudo utilizou-se de referêncas bibliográficas, pesquisa-ação e pesquisa descritiva para apresentar os passos dados por ambos projetos.

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